Министр науки и высшего образования допустил пересмотр подхода к защите выпускных квалификационных работ в российских вузах. Причина — стремительный рост использования искусственного интеллекта студентами, сообщают федеральные СМИ.
За последние три года доля текста, сгенерированного нейросетями в дипломах, выросла с 9% до 42%. На направлениях «экономика», «бизнес» и «IT» показатель превышает 60%. Эксперты считают, что студенты всё чаще используют ИИ не только для поиска информации, но и для подготовки готовых текстов.
В связи с этим обсуждается несколько вариантов: усиление роли устных экзаменов, смещение акцента на практические навыки и понимание предмета, а также обязательное указание факта использования нейросетей. Некоторые специалисты предлагают не отказываться от дипломов, а учить студентов грамотно работать с ИИ-инструментами.
При этом системы проверки на плагиат и ИИ-контент часто дают ошибки, из‑за чего студентам приходится многократно дорабатывать работы. Эксперты сходятся во мнении: искусственный интеллект уже стал частью образовательной среды, и подходы к итоговой аттестации в вузах будут постепенно меняться. Это касается и кузбасских университетов, где студенты также активно используют нейросети.