Куда мне умному податься?

Каждый родитель и каждый ребёнок должны знать о кузбасском «Сириусе», который уже год работает в регионе в рамках федерального проекта «Успех каждого ребёнка». И центр этот действительно заботится об успехе и развитии каждого из своих подопечных. Как ребёнку попасть в «Сириус. Кузбасс» и зачем туда стремиться, рассказала директор центра Галина Васильчук.

24.03.2020 11:00

1231

(сейчас читает 1 человек)

– Галина, здравствуйте. Для начала давайте подробнее расскажем о центре. Многие могли не слышать о нём.

– Кузбасс – один из первых 16 российских регионов, где начали свою работу Центры для одарённых детей. Наш центр был создан в Кемерове в 2019 году и реализует программы по четырём направлениям: техническому (математика, информатика и информационно-коммуникационные технологии, проектирование, робототехника); естественнонаучному (биология, химия, физика, медицина, экология); физкультурно-спортивному (шахматы, волейбол, самбо/дзюдо, спортивная ходьба); направлению «Искусство» (дизайн, ИЗО, театральное искусство, медиа). Кузбасский центр «Сириус» (Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи) – это место, в котором мы создаём условия для развития талантливых ребят независимо от социального и финансового положения.

– Вы формируете единую базу данных детей Кузбасса, которые добились успехов в науке, техническом творчестве, искусстве и спорте?

– Да.

– У кого есть шансы туда попасть?

– У всех, кто действительно стремится к развитию своего потенциала! «По мнению специалистов, детей можно условно поделить на три категории: гении, таланты и просто способные ребята», – в одном из интервью отметил Юрий Вяземский, профессор МГИМО, основатель передачи «Умники и умницы». Первая группа, как правило, чаще реализует себя, так как их особенности развития видны окружающим, педагогам. Важная задача – выявить скрытый потенциал подростков. В этой связи, мы работаем не только с теми детьми, которые могут добиться результатов самого высокого уровня, но и с теми, кто без Центра «Сириус. Кузбасс», скорее всего, в такую среду не попал бы.

– В чём плюсы такой базы данных для детей?

– Включение в региональную базу данных «Одарённые дети Кузбасса» повышает шансы ребёнка на участие в высокорейтинговых мероприятиях и возможность проходить стажировки, практики и профессиональные пробы в самых лучших местах. Ребята, проявившие способности на наших сменах и дистанционных курсах, имеют возможность составить индивидуальный план развития с учётом своих устремлений. Нельзя умалять и тот факт, что каждому просто приятно быть частью сообщества одарённых детей, а это неплохая мотивация к новым свершениям!

– Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи «Сириус. Кузбасс». Вот в вашем названии есть слово «выявление»; как вы выявляете способности детей?

– Центр создаёт условия для самореализации школьников: проводятся конференции, конкурсы, олимпиады, дистанционные курсы по направлениям деятельности Центра, тем самым определяется интерес ребёнка к тому или иному направлению. Дальше наша задача – показать ребятам возможные варианты развития их способностей и талантов в регионе и за его пределами.

– В феврале Центру исполнился год. Как справляетесь на данном этапе?

– В Елыкаеве продолжается строительство нашего главного корпуса – научного ядра и кампуса. Всё ещё формируем коллектив увлечённых единомышленников. Хорошо подготовленные кадры, на мой взгляд, это главный залог успеха любого проекта! Новое дело – это всегда непросто, но проект настолько интересный и значимый, что мы как будто не замечаем сложностей. Сильно мотивируют ребята, которые приходят к нам на программы. Когда видишь их интерес, горящие глаза, понимаешь, что это живое дело, необходимое для будущего и ребят, и региона. Пока же мы работаем на временной площадке и, к сожалению, не можем принимать большое количество детей за один заезд. Поэтому некоторые смены мы проводим на базах партнёров, которые имеют такую возможность. Мы стараемся организовать работу с детьми так, чтобы каждая смена стала плодотворной и увлекательной для её участников. Вот только некоторые из них: смена «Анализ данных и искусственный интеллект» в «Сибирской сказке», тематическая смена «Школа блогеров», образовательная программа «Олимпиадная физика». Подготовка к заключительному этапу всероссийской олимпиады школьников тоже велась нами в этом году. Программы подготовки ребят, победителей и призёров регионального этапа, были реализованы в первой половине марта по 11 предметам.

– В чём заключается работа в спортивно-физкультурном направлении? Обычно дети, одарённые в спорте, уходят в профессиональные центры, направленные исключительно на спорт.

– Да, мы работаем с такими центрами, федерациями. Для детей со спортивными способностями и достижениями мы можем проводить краткосрочные учебно-тренировочные сборы. Участие в сборах важно не только с точки зрения эффективной тренировочной нагрузки, но и с точки зрения социализации, обмена опытом, получения положительных эмоций, в том числе за счёт личных побед, преодолений. Конечно, за 14 дней смены мы не сможем сделать из ребенка спортсмена высокого класса, но мы имеем возможность создать условия для развития уже наработанной техники, участия в мастер-классах спортсменов, добившихся высоких результатов на российском и международном уровнях.

– Ещё у вас проводится интересный конкурс бизнес-идей от подростков. Почему появилась такая идея? В чём заключается главный посыл?

– Да, как раз в эти дни завершается приём заявок на региональный конкурс бизнес-идей для подростков «Управляй мечтой». Это не просто конкурс… По его итогам будет сформирован состав участников проектно-образовательной смены «Лаборатория предпринимательства», где ребята узнают основы предпринимательской деятельности, лично познакомятся с руководителями ведущих организаций в сфере спорта, здоровья, красоты, производства продуктов питания, общественного питания, организации массового спорта. А может, даже получат наставника для своей бизнес-идеи и возможность воплотить её в жизнь.

– Не сильно тяжела такая дополнительная нагрузка для детей?

– Дети, которые приезжают к нам на интенсивные и олимпиадные смены, высокомотивированы на развитие своих способностей, увлечённые. Их стремления и усилия, конечно, оправданы, это их будущее. Мы нередко наблюдаем картину, как после занятий ребята не расходятся, а продолжают общаться между собой, не отпускают педагога. Иногда стоит усилий отвлечь их от умственной работы, организовать досуг. Наша задача состоит ещё и в том, чтобы ребята выросли разносторонне развитыми личностями, попробовали себя ещё и в чем-то другом, возможно, совершенно новом, используя для этого внеучебную деятельность.

– Одарённые дети опережают свой возраст, плюс они полностью поглощены исследовательской работой по своему направлению. С такими детьми сложнее работать?

– Особых трудностей нет. Самое ценное в таких детях это то, что они замотивированы на получение результата, они стремятся улучшить, «прокачать» свои знания и применить их в той или иной деятельности. Все ребята, участвующие в наших программах, сменах и других мероприятиях, готовы к интенсивной работе для достижения цели. Я говорила, что их бывает трудно отвлечь от занятий, но режим «труда и отдыха» никто не отменял! Для воспитателей и педагогов-организаторов это сложная, но посильная задача: организовать отдых и досуговые мероприятия так, чтобы ребята действительно переключались на другой интересный и активный вид деятельности.

– Кстати, о посильных задачах. У вас на сайте указано, что работаете вы круглосуточно? То есть, к примеру, звонки вы готовы принимать 24/7? Зачем центру такой график?

– Такой режим работы, в нашем случае, подразумевает, что обучающиеся, заехавшие к нам на смену, находятся в Центре круглосуточно, а это требует непрерывного функционирования учреждения. Основной состав сотрудников работает с 08:30 до 17:00.

– Работа с детьми на образовательных сменах – труд, и правда, не из лёгких. Но вам и сотрудникам центра помогает богатый опыт?

– Помогает и опыт, и вера в дело, в его результат! В системе образования много людей, преданных профессии, которые понимают, что дети — это наше будущее, и от того, что мы заложим в них сегодня, будет зависеть, как мы будем жить завтра. Это не просто слова, это исторически сложившийся опыт человечества. Нам не всё равно как будет развиваться наш регион, мы здесь живём, здесь живут наши дети и близкие. Несмотря на все сложности сегодня, мы чувствуем поддержку руководства региона. Очень много делается для системы образования, открываются совершенно новые учреждения как наше, «Кванториум», «Центр опережающей профессиональной подготовки», другие, модернизируются школы и за всем этим стоят люди, неравнодушные, понимающие современные задачи. Мы надеемся на то, что наши ребята через несколько лет будут вместе с нами развивать экономику Кузбасса, это часть общей стратегии региона, мы все вместе работаем на её реализацию, а значит, всё получится!

– Вы кандидат педагогических наук. Педагогическое образование помогает вам в работе?

– Конечно, помогает! Научная деятельность вообще одна из самых интересных для человека, мы часто говорим об этом с детьми. Я благодарна своим учителям, которые в своё время меня направили на этот путь, помогали, поддерживали. Ребятам тоже нужна такая же поддержка. Не меньше помогает опыт работы с детьми, вообще общение с подростками, у меня у самой два сына. Через неформальное общение более тонко можно почувствовать, чем живут современные дети, что их тревожит, что увлекает, когда понимаешь это, работать намного проще и интереснее.

– Ну и давайте закончим на самом главном, как всё же детям попасть к вам?

- Для того, чтобы принять участие в наших программах, необязательно иметь массу грамот, благодарственных писем и пр. Достаточно только проявить интерес, не бояться перемен и не ждать пока кто-то заполнит заявку или отправит работу за тебя. Мы поможем, подскажем и направим! Но для того чтобы мы могли помочь, нужно проявить интерес: